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        讀《假如給我三天光明》后感八篇

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        讀《假如給我三天光明》后感八篇

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        讀完《假如給我三天光明》這本自傳之后,你的心中是否對作者有了全新的認識?動起筆來,不妨寫上一篇優秀的讀后感吧,那么以下是小編為大家準備了讀《假如給我三天光明》后感八篇精選,歡迎參閱。Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇1Jn6學學庫網

        瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風驚動樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細雨,我心里充滿了對海倫。凱勒的敬佩!Jn6學學庫網

        這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風景!Jn6學學庫網

        海倫本來也是一個聰明活潑的小女孩,半歲的時候就會說一些簡單的語言,剛一歲就會走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學得多,然而好景不長,幸福時光總是結束的太快,19個月的時候,連日的高燒使她昏迷不醒,當她再醒來時耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會說話了,從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!Jn6學學庫網

        幸運的是海倫遇到了一位非常優秀的老師----安妮·莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,為人類創造了奇跡!Jn6學學庫網

        正是由于她這種驚人的毅力,才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學,畢業后她用生命的力量四處奔波創建一家家慈善機構,為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此她受到了許多國家政府的贊揚和嘉獎!Jn6學學庫網

        海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應珍惜這美好的時光,好好學習,長大了成為一個對社會有用的人!Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇2Jn6學學庫網

        在無止境的學習里,閱讀是必不可少的點綴。在這漫長的暑假中,我閱讀了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外國名著--《假如給我三天光明》,這是海倫·凱勒的自傳。Jn6學學庫網

        這本書的作者海倫·凱勒出生19個月后,一場意外讓她永遠失去了光明和聲音,變成了聾子和瞎子,連說話都困難。在她完全失去活著的信心時,她認識了一個如同圣母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐,她一直為海倫指引人生方向,像蠟燭一樣無怨無悔地燃燒自己,使思想消極的海倫重拾對生活的熱愛,重新變回一個陽光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下,經過海倫·凱勒的不懈努力,她順利地考上了大學——哈佛大學,并以優異的成績畢業,還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語言0。Jn6學學庫網

        看完這本書,被海倫·凱勒不屈服于命運的精神深深觸動著,鼓舞著。我想,她之所以能創造出這樣的奇跡,靠的是一顆不屈不撓的心。Jn6學學庫網

        這讓我想起了我的一次經歷。我參加全國鋼琴晉級比賽,老師給我選擇了一首很長的曲子。對于第一次彈這么長曲子的我來說,真是太有挑戰性了。曲子節奏多變,跨度大,要彈好得花比平時多很多的時間。于是我抓緊每分每秒進行練習。每天放學回家,我一做完作業馬上練習彈琴;早晨起床后,我也趁著還沒得吃早餐的時間多練習。有時彈得手都麻了,真想放棄,但海倫·凱勒的身影馬上出現在我的腦海中,好像對我說:“你看我一個身體殘疾的人都能取得成功,我相信你也一定可以的。"于是,我又埋頭苦練,正是由于我的不懈努力,我沖進了全國賽,并獲得了一等獎的好名次。Jn6學學庫網

        我想,我們都是平凡的人,雖然不是每個人都能像海倫·凱勒那樣創造奇跡,但如果我們遇到困難堅持不放棄,那么我們平凡的人生也一定會綻放出不平凡的生命之花。Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇3Jn6學學庫網

        我曾閱讀過一本特別美好的書,他就是海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。Jn6學學庫網

        這本書講述了海倫.凱勒的故事描寫了她的一生。海倫.凱勒,一個在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性。一個帶給了無數個人希望和光明的英雄。她用愛的筆墨書寫著對生命的崇敬與珍惜用超乎常人的堅強和毅力感受著光的走過。記錄著心靈的軌跡,她用詩意動人的筆觸,表達著生活的愛和禮贊。對人類往昔的稱頌和理解,她把慈愛的雙手伸向全世界。為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。Jn6學學庫網

        雖說海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來的天使——莎莉文老師是他讓海倫從此無憂無慮的在愛的喜悅和驚喜中體味著一切事物的美好。她用盡心思得為海倫引路,用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛。讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍天,波光,樹影山峰花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處,半個世紀的相攜扶持,讓海倫發出如此感慨:"我也分不清對所有事物的喜愛有多少是我內心固有的,有多少是她賜予給我的她已經成為我生活的一部分。我是沿著他的足跡前行的我生命中所有美好的東西都屬于他。我的才能,抱負,和歡樂無不由她的愛點化而成的。雖然我眼前一片黑暗,但因為老師帶給我的愛心和希望,使我踏入了思想光明的境界。我周圍也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路。但圍墻內的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能欣賞到大自然的神妙我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。莎莉文小姐用她畢生的愛點燃了她閃爍的生命火炬。Jn6學學庫網

        人的一生,幸與不幸總是相對的。關鍵取決于你以什么樣的態度去對待海倫用她艱難卻又幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來光明的一生他用行動證明了人類戰勝生命的勇氣。她的堅強給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇4Jn6學學庫網

        在這個寒假,我又把假如給我三天光明這本書看了一遍,其中的哲理給了我很大的人生啟示!Jn6學學庫網

        美國盲聾學校有位女學者,名為海倫·凱勒。她雙目失明,又失去聽力,可是她卻憑著超強毅力,學會講話,學會了五種語言以及文字,為人類作出了許多巨大貢獻,深受各國人民的愛戴與贊揚,她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩,廣為流傳。Jn6學學庫網

        她不屈的表現,不僅是殘疾兒童的模范,連身心健康的人也應效法。有人說生命是無價的;因為生命得來不易,一旦失去了也永不回頭,所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因為生命的價值,是決定于擁有那個生命的主人一生的作為。Jn6學學庫網

        在這本書中,你會看到一個可敬的例子——她并沒有因為身體的殘疾而放棄生命,反而笑著面對生活中的挫折和困難,使生命散發出永恒的光輝。Jn6學學庫網

        這時,我深刻認識到:一個人能否取得成訓,不在于自生條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平日里,有某人總以條件差,困難多作為不能取得成功的理由。但是,與海倫·凱勒相比,這些條件顯得多么的微不足道呀!一個人只要胸懷遠大,并為這個志向、目標去不懈努力,那他一定能成功的!Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇5Jn6學學庫網

        莎莉文小姐的童年時代曾經發生過這樣的故事。Jn6學學庫網

        莎莉文小姐也是盲人,小時候脾氣很壞,莎莉文的媽媽很早就去世了,親戚覺得她脾氣暴躁,沒人愿意收留她,最后親戚們決定把她送到救濟院去。那里的條件很差,吃的面包都發霉了,老鼠在宿舍亂竄。莎莉文常常坐在蘋果樹下,想象著離開救濟院,去上學。Jn6學學庫網

        一次,考察團來救濟院檢查,莎莉文喊著說:“團長,我要上學!”,但團長只是問了她幾個其它問題就走了。幾天后,與莎莉文同宿舍的一位老人告訴她了一個好消息:你可以上學了!Jn6學學庫網

        莎莉文上學了,但第一天她就撞翻了一排桌椅,校長決定把她送回救濟院,她感到很害怕!第二天早上,莎莉文看到床邊站著一個人,“別害怕,我是你的義母,校長同意你留下了!”,聽到她親切地說,莎莉文高興極了!Jn6學學庫網

        這以后,莎莉文的義母就一直陪著她,畢業典禮時,義母為她縫制了一件飽含愛的禮服。Jn6學學庫網

        我懂得了每個人、每一樣物品都需要愛的滋養。生活中,如果您常常在生氣時,用別的東西出氣,那么請您想一想,我們要對每一件物品付出愛,假如我們付出愛,別人也會用愛回報。Jn6學學庫網

        請大家都獻出一點愛,讓世界成為愛的海洋。Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇6Jn6學學庫網

        假如你即將失明,上帝給你三天時間,你會怎樣去度過?Jn6學學庫網

        海倫·凱勒,這個名字相信所有人都熟悉,凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導致失聰失明成了個聾啞人,但她卻創造了奇跡,這奇跡,她雖然不會說話,也看不見這美妙的世界,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,她以頑強的精神考上了哈佛拉德克里夫學院。這是何等的毅力和堅持??!Jn6學學庫網

        三天,對于一個普通人來說,是再平常不過的,如果你現在站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,你會怎么想,怎么做呢?在這最后的三天中,你有什么想做的,想說的,是否會將自己的一切都看個清清楚楚明明白白呢?人??!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,不去珍惜我們所擁有的,卻渴望那些我們所沒有的東西!某一天,你睜開矇眬的睡眼,你是否意識到,一天已經過去,新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天,卻組成了人生一個個的片斷。也許,你會認為,父母現在給予我們的,都是理所當然的??赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣?Jn6學學庫網

        朋友們,珍惜生活吧,一起享受這光明,盡心享受這美好的世界!Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇7Jn6學學庫網

        暑假里,讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我認識了一個在無光、無聲的世界里,依然堅韌不拔、自強不息、自信樂觀的女孩。她活出了生命的精彩,給我以無窮的力量。Jn6學學庫網

        一個盲人他是多么渴望見到光明??!一個聾子他是多么企盼能聽到聲音呀!一個啞巴他做夢都想說話;一個沒腿的人多么渴求邁步;一個絕癥病人多么希望健康……是啊,人們總是在失去后才懂得什么是彌足珍貴,才懂得珍惜生活的美好。Jn6學學庫網

        相比海倫,我是幸福的,因為我有一雙清澈明亮的眼睛,可以盡情欣賞這美麗的世界,盡情做喜歡做的事情。于是,我想,假如——假如給我實現三個愿望,那么我會選擇做哪三件事呢?Jn6學學庫網

        第一件事情是我要讓每一個人都學會感恩。海倫·凱勒就非常感恩于她的家庭老師安妮·莎莉文·梅西;感恩于她父母親的悉心照料;感恩于同學之間的關懷幫助;感恩于社會的關愛,她滿懷愛心,回報于社會,服務于他人;感恩于大自然,她如饑似渴地聞著花兒的芳香,她滿懷柔情地愛護著小動物,她盡其所能地保護著環境;感恩于生命,她珍愛一切,迎難而上,加倍努力,活出精彩;感恩于失敗,她勇敢面對,不斷挑戰,永不放棄,實現夢想!Jn6學學庫網

        第二件事情是我要讓每一個人都擁有寬容。土地寬容了種子,所以擁有了收獲;大海寬容了江河,所以擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,所以擁有了絢爛;而我們的人生只要寬容了遺憾,就會擁有美好的現在和未來!Jn6學學庫網

        第三件事情是我要讓每一個人都享受快樂。小草的快樂是盡己之力給大地換上綠裝;花朵的快樂是綻放燦爛的笑臉釋放怡人的清香;太陽的快樂是給人們帶來溫暖和光明;魚兒的快樂是在水里自由自在地游;鳥兒的快樂是在空中無拘無束地飛。我們的快樂就是幸福地活著,讓我們每一個人都珍惜生命,珍惜現在所擁有的一切,活出自己的精彩,快樂幸福每一天……Jn6學學庫網

        假如,是美好的,恍若夢幻,但我相信只要我們用心,一定可以創造屬于自己的繽紛世界。Jn6學學庫網

        讀《假如給我三天光明》后感篇8Jn6學學庫網

        在我讀了《假如給我三天光明》的書后,我深深地被了海倫·凱勒堅強不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖說過海倫·凱勒?!?span style="display:none">Jn6學學庫網

        出身19個月就成了聾子和瞎子,連說話都困難的海倫·凱勒,當她完全失去了活著的信心。就在這時,她認識了莎莉文老師,莎莉文老師來到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發現生命,觀察生活。于是她克服種種困難,從哈佛大學德克利夫學院畢業,為世界慈善事業做出杰出的貢獻,用心寫字,讓世界震驚。Jn6學學庫網

        失明的海倫,能發現這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。Jn6學學庫網

        假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。Jn6學學庫網

        當我閉上眼睛的第一秒,我的心不知為何突然涼了下來。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數,顯得很不安穩。當我準備向前邁一步時,我卻發現平常滿不在乎的走路現在也變得如此困難,我發覺我不敢邁,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕什么東西會碰到自己,傷害到自己。這還算好的,我還可以用耳朵聽,但凱勒呢?她既看不見,也聽不見。那她面臨多大困難,面臨多大危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會!Jn6學學庫網

        我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凱勒的世界,它只屬于凱勒自己。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!Jn6學學庫網

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